Dar a conhecer práticas transversais a várias áreas disciplinares e ciclos de ensino;
Dar a conhecer, utilizar e promover a adoção de práticas pedagógicas ativas;
Dar a conhecer, utilizar e promover a adoção de práticas pedagógicas interdisciplinares;
Integrar o digital de forma pedagogicamente pertinente.
Estimular a reflexão sobre a capacitação digital docente através do desenvolvimento de práticas pedagógicas ativas promotoras da aprendizagem e do desenvolvimento das competências digitais dos alunos;
Promover o sucesso escolar dos alunos e a equidade, prevenindo o abandono, desenvolvendo a sua motivação e envolvimento na aprendizagem, sentimentos de pertença e de bem-estar pessoal, de solidariedade e colaboração;
Fomentar a criação de comunidades de aprendizagem sustentáveis;
Dinamizar contextos de formação e aprendizagem que potenciem o desenvolvimento de competências transversais;
Consciencializar para uma cultura de responsabilidade solidária e intervenção, que privilegie o bem comum e a democracia, o exercício da cidadania, envolvendo a comunidade escolar.